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    (最終更新日:2017-01-24 10:48:21)
  オオシマ ヒデキ   HIDEKI OSHIMA
  大島 英樹
   性別   男性
   所属   法学部 法学科
   職種   教授
■ 現在の専門分野
キーワード:社会教育職員養成、教師の生涯発達、成人環境教育、成人教育、環境教育、教師教育 
■ 論文
1. 市民大学の座標軸 (単著) 2015/05
2. NPO法改正にもとづく公益性の基準に関する検討-社会教育の視点から (単著) 2014/03
3. 震災と教育(第7回)エネルギー基本計画における「エネルギー教育の推進」とは何か (単著) 2014
4. 社会教育行政にとってNPOとは何か (単著) 2013/12
5. 『月刊社会教育』は環境教育をどう論じてきたか (単著) 2012/01
6. 教職に関する科目としての「教職実践演習」の意味 : 「総合演習」との対比において (単著) 2011
7. 社会教育と生涯学習の違いは何ですか (単著) 2010/04
8. 教師の生涯発達研究への序論的考察 (単著) 2008
9. 地域に根ざした環境教育づくり--奄美の海と山に学ぶ (単著) 2007/06
10. 学校評価における社会教育関係団体の役割 (単著) 2007
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■ 著書・その他
1. 著書  現代日本の教育を考える-理念と現実-[第3版] (共著) 2016/04
2. 著書  若年雇用問題の背景と課題、展望 (共著) 2015/03
3. 著書  自治の力を育む社会教育計画-人が育ち、地域が変わるために- (共著) 2014
4. 著書  3・11を契機に子どもの教育を問う-理科教育・公害教育・環境教育・ESDから- (共著) 2013/04
5. 著書  現代の貧困と社会教育-地域に根ざす生涯学習- (共著) 2009
6. 著書  生涯学習がつくる公共空間 (共著) 2003
7. 著書  NPOと参画型社会の学び-21世紀の社会教育 (共著) 2001
8. 著書  現代公民館の創造<「公民館50年」の歩みと展望> (共著) 1999
9. 著書  <環境と開発>の教育学 (共著) 1998
10. 著書  平和・人権・環境 教育国際資料集 (共著) 1998
■ 学会発表
1. 学校評価における社会教育的視点の有効性
■ 社会における活動
1. 2009/04~ 東京都葛飾区社会教育委員
2. 2009/04~2010/03 東京都品川区区と区民の協働を進める懇話会 副座長
3. 2005/04~2010/03 東京都品川区立学校外部評価委員
4. 2001/04~ 特定非営利活動法人エコ・コミュニケーションセンター理事
■ 研究課題・受託研究・科研費
1.   教師の生涯発達研究 個人研究 
2.   大学における教員養成 機関内共同研究 
3.   不定型教育としての環境教育の研究 個人研究 (キーワード:不定型教育,環境教育)
4. 1998~1999  NGOの教育力調査  
■ 学歴・取得学位
1. ~1992/03 東京大学 農学部 林学科 卒業
2. ~1999/03 東京大学大学院 教育学研究科博士課程 総合教育科学 博士課程単位取得満期退学 修士(教育学)
■ 所属学会
1. 2000/07~ 日本教師教育学会
2. 1994/08~ 日本社会教育学会
3. 2011/09~2013/09 ∟ 理事
4. 1991/11~ 日本環境教育学会
5. 1997/05~2001/05 ∟ 運営委員
6. 2007/05~2011/05 ∟ 編集委員
■ 主要授業科目
生涯学習概論、社会教育演習、教職実践演習、NPOと法

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